序號

名稱

主要功能與技術(shù)要求

數(shù)量

1

老年心理健康自助服務(wù)系統(tǒng)

客戶端功能：
一、軟件參數(shù)：
1. 產(chǎn)品構(gòu)架：采用C/S構(gòu)架（Client/Server的簡寫），就是客戶端/服務(wù)器構(gòu)架。系統(tǒng)分為客戶端、管理端兩個獨立的系統(tǒng)構(gòu)成。
2. 系統(tǒng)客戶端功能：
★（1）認(rèn)知訓(xùn)練模塊：記憶力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、邏輯思維訓(xùn)練、定向能力訓(xùn)練、擴(kuò)展性思維訓(xùn)練、顏色識別訓(xùn)練、時間知覺訓(xùn)練、空間知覺訓(xùn)練等7大類訓(xùn)練方法，采用趣味性正向積極引導(dǎo)方式，讓老年人在動手操作中提高大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞活力，減緩腦功能退化；
★（2）認(rèn)知訓(xùn)練知識庫模塊：包含認(rèn)知訓(xùn)練文章、音樂、視頻等多種認(rèn)知訓(xùn)練的方法和技巧，有利于老年人閱讀和訓(xùn)練。
★（3）云端排名模塊：所有訓(xùn)練方式均采用過程記錄計分方式，可參與國內(nèi)同類項目的大排名，有利于老年人積極正向引導(dǎo)和促進(jìn)作用。
（4）適老化智能舒適模塊：考慮到老年人特點，降低輸入及操作難度，采用觸摸屏觸摸控制，
（5）檔案管理功能：老年人所有訓(xùn)練后匯總為數(shù)據(jù)，可按天、月、年度進(jìn)行查看單次、多次的對比數(shù)據(jù)和分析。
3.系統(tǒng)管理端功能：系統(tǒng)客戶端注冊、登錄向用戶中心平臺（User Center）進(jìn)行橋接，其中本系統(tǒng)的人員數(shù)據(jù)、檔案數(shù)據(jù)、報告數(shù)據(jù)均由用戶中心平臺進(jìn)行統(tǒng)一管理。
觸摸一體機：
設(shè)計方式：采用一體化內(nèi)嵌式一體機設(shè)計；屏幕尺寸：42英寸觸摸屏；
分辨率：1920x1080；CPU：內(nèi)嵌式I5 7500系列；
內(nèi)存：8GB 內(nèi)存；硬盤：固態(tài)SSD高速硬盤，容量120GB；顯卡：獨立顯卡，GTX 1050 3GB；網(wǎng)卡：無線網(wǎng)卡；音箱：內(nèi)嵌式立體聲音箱；電源：額定功率400W電源；風(fēng)扇：靜音風(fēng)扇；

★二、所提供產(chǎn)品必須是原廠商原裝、正規(guī)渠道產(chǎn)品，涉及軟件是合法的、正版無版權(quán)糾紛的產(chǎn)品，在使用涉及的軟件或其任何一部分時免受第三方提出侵犯其著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或設(shè)計權(quán)的糾紛，必須原廠商提供產(chǎn)品著作權(quán)登記證書復(fù)印件加蓋公章。

★三、出具此產(chǎn)品生產(chǎn)制造商針對本項目的銷售授權(quán)書加蓋公章。

★四、軟件須提供正版現(xiàn)場演示（錄屏及視頻播放等演示有效），滿足軟件功能需求。

1套

2

老年音波催眠放松系統(tǒng)

一、參數(shù)

1、專業(yè)電動體感音樂催眠床 1張：以音樂放松催眠訓(xùn)練為主，通過系統(tǒng)播放放松、催眠專用音樂，結(jié)合不同頻率音樂實現(xiàn)與人體生理波諧振，實時誘導(dǎo)大腦α波，根據(jù)放松、催眠引導(dǎo)語暗示，實現(xiàn)身心放松同時感受軀體放松，是集音樂放松訓(xùn)練及身心、軀體放松為一體的全新音波催眠設(shè)備。
   a.硬件參數(shù)：床墊尺寸：1900×900×60（mm） 產(chǎn)品主框架均采用鋼鐵+實木制作;
   b.雙電機睡姿調(diào)節(jié)系統(tǒng)：可以隨時調(diào)節(jié)坐姿，隨機配有沙發(fā)電機遙控，使沙發(fā)靠背在您的遙控之下，隨意升降180°到90°，沙發(fā)瞬而變成床。
   c.播音系統(tǒng):內(nèi)置日本山水高品質(zhì)音響,五個揚聲器聲場，可接受安卓、蘋果系統(tǒng)平板無線音樂傳輸。
   d.非偏轉(zhuǎn)電機體感系統(tǒng)：可以表達(dá)人耳感覺不到的次聲。
   e.低頻諧振控制系統(tǒng)  
f.低頻信號放大控制器 
g：體感音波換能控制器
3、操作主機+19寸液晶顯示器1套（內(nèi)置：心理視聽資料 1套）
心理視聽資料介紹（內(nèi)置心理視聽資料含心理音樂，心理圖片，心理視頻，心理電影，心理小常識）
a.心理音樂：
a-1、振奮音樂：自卑、缺乏自信、內(nèi)向、行為退縮、膽小、情緒淡漠、孤獨自閉等不少于13首。
a-2、激揚音樂：悲觀、失望、萎靡不振、自暴自棄、隨波逐流、厭世、抑郁不得志、心情壓抑等不少于7首。
a-3、心理放松音樂：緊張、煩躁、焦慮不安、沖動、失眠、多夢、易醒、易激惹、頭痛等不少于14首。

★二.所提供產(chǎn)品必須是原廠商原裝、正規(guī)渠道產(chǎn)品，涉及軟件是合法的、正版無版權(quán)糾紛的產(chǎn)品，在使用涉及的軟件或其任何一部分時免受第三方提出侵犯其著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或設(shè)計權(quán)的糾紛。

1套

3

智能體感放松系統(tǒng)

產(chǎn)品描述：
1、產(chǎn)品硬件參數(shù)：a.47寸高清液晶屏,背光源：直下式LED 亮度：200cd/ m2對比度：3000:1色溫：10000K
可視角度（H/V）： 178/178度; 玻璃板:防眩暈反射率≤0.5%
  b.銀光鋁合金邊框大氣美觀, 2.2mm高強度鋼板，沖床成型，白色噴塑防銹處理，規(guī)格：高167cm*寬106.7cm*最厚55cm 底部規(guī)格：55cm*70cm（長寬）
   c.機身尺寸：高164cm 寬107cm底座厚度50cm
   d.內(nèi)置紅外熱感應(yīng)人體骨架掃描儀，通過肢體動作控制互動游戲（無需任何手持設(shè)備即可操作）。
   e.100個以上體驗項目，其中至少10個體感中文訓(xùn)練項目。
   f.內(nèi)置主機硬件：采用3核心的IBM PowerPC微處理器，頻率為3.2GH。音頻系統(tǒng)音頻系統(tǒng)采用多聲道環(huán)繞輸出,320獨立壓縮音軌,32位處理,256音軌，采用3個揚聲器，1個低音，1個中音，1個高音。
   g.通過虛擬游戲系統(tǒng)，對心理壓力，和負(fù)面情緒的釋放，達(dá)到放松效果。
    3、產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)：
互動儀采用微軟最新的體感控制技術(shù)，讓使用者無需任何手持設(shè)備即可操作（通過手比畫即可操控系統(tǒng)），如足球、拳擊、保齡球、田徑、排球、射箭、滑雪等互動活動，通過親身參與，讓使用者在感知覺、聽覺、視覺、手眼協(xié)調(diào)等方面得到綜合訓(xùn)練，從而提高使用者的邏輯思考能力、判斷力、身體靈活性，大運動及精細(xì)運動的能力，達(dá)到情緒宣泄，自我調(diào)解心理狀態(tài)的目的。
4、產(chǎn)品功能：
   a.身心平衡訓(xùn)練：利用游戲的方式，依靠傳感器捕捉三維空間中玩家的運動，不需要任何的輔助器材，控制游戲角色進(jìn)行游戲訓(xùn)練，達(dá)到身心平衡訓(xùn)練的效果。
   b.自閉癥輔助訓(xùn)練：通過傳感器捕捉三維空間中玩家的運動，讓使用者與虛擬角色實現(xiàn)肢體互動，并且系統(tǒng)可自動撲捉使用者過程中的一些經(jīng)典動作，讓使用發(fā)現(xiàn)互動交流中的愉悅，有助于自閉癥輔助訓(xùn)練。
   c.系統(tǒng)可實現(xiàn)多人互動宣泄，兩個使用者分別扮演不同的角色，在游戲中實現(xiàn)合作,對打等等訓(xùn)練，有助于提高來訪者的溝通配合能力。
   d.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：撫摸動物游戲，通過撫摸動物，當(dāng)手觸摸到動物時，動物會給出相應(yīng)的反應(yīng)，具備多種動物可以選擇。
   e.特殊人群康復(fù)訓(xùn)練 ：系統(tǒng)提供的具有交互性、競爭性及娛樂性的活動能增加使用者的積極參與互動的愿望，從而使被動的心理輔導(dǎo)成為使用者的主動參與互動，實現(xiàn)了心理咨詢工作的及時發(fā)現(xiàn)、主動解決、預(yù)防突發(fā)的作用。
  f.左右腦協(xié)調(diào)：奇幻漂流，可以通過身體的向左向右向前跳躍來控制漂流小船，達(dá)到左右大腦協(xié)調(diào)，還可以2個人同時游戲。

1套

4

心理健康服務(wù)管理平臺

采用B/S 架構(gòu)，前端頁面采用FLEX技術(shù)構(gòu)造，遵循Cairngorm開發(fā)框架；邏輯層采用JAVA語言處理，后臺采用主流MySQL數(shù)據(jù)庫，并采用池化技術(shù)，可以在互聯(lián)網(wǎng)上運行使用，能夠跨越多種瀏覽器使用，支持至少上千個用戶并發(fā)訪問，用戶最遲響應(yīng)時間不超過3秒，提供一健安裝，系統(tǒng)安裝時間不超過10分鐘，卸載時間不超過3分鐘，提供rest接口以供和其他人員信息系統(tǒng)整合。

包含五大模塊：后臺管理模塊，前臺測試模塊，專家督導(dǎo)模塊，個案管理模塊，功能室管理模塊。

產(chǎn)品包含：心理測量系統(tǒng)一套，軟件安裝盤一個，至少一個加密狗。

一、心理測量互動管理系統(tǒng)：

▲1、有5個訪問者使用模塊：心理測試、心理咨詢、干預(yù)治療、個人基本信息、郵件（信箱）咨詢管理。

▲2、有12個管理員使用模塊：基礎(chǔ)信息管理、功能室管理、心理咨詢、個案管理、危機干預(yù)、危機干預(yù)素材庫、檔案管理、數(shù)據(jù)分析、量表管理、普查管理、系統(tǒng)管理、個人信管理等。

包含人員信息采集系統(tǒng)、人員普查系統(tǒng)、心理健康測評系統(tǒng)、心理檔案管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、心理預(yù)警系統(tǒng)、個案督導(dǎo)系統(tǒng)、危機干預(yù)系統(tǒng)、功能室管理系統(tǒng)、沙盤管理系統(tǒng)等子系統(tǒng)。

▲3、包含不少于90個中外標(biāo)準(zhǔn)量表，適合不同年齡，不同職業(yè)進(jìn)行心理健康、人格特征、職業(yè)能力、臨床醫(yī)學(xué)等心理測試。對測試者的人格，職業(yè)生涯，創(chuàng)新思維等多個維度進(jìn)行測評。

二、系統(tǒng)設(shè)置要求：

 自定義報告中生成用戶的單位名稱；并可根據(jù)用戶的具體情況設(shè)置部門等；還可以根據(jù)來訪者的情況，設(shè)定信息，使之更多的了解來訪者，便于后期的咨詢開展。

（一）人員信息采集系統(tǒng)

1、系統(tǒng)支持人員自由注冊，同時也提供人員導(dǎo)入模版，可以一次導(dǎo)入所有人員檔案。

2、可手工設(shè)置多級學(xué)校機構(gòu)信息，也可自動生成組織架構(gòu)，節(jié)省大量人力、時間。

3、可自由設(shè)置審核狀態(tài)，人員注冊后可以即刻通過審核，也可以由管理員進(jìn)行確認(rèn)審核。

4、系統(tǒng)對人員可進(jìn)行角色和權(quán)限管理，快速分配功能和數(shù)據(jù)訪問權(quán)限，支持多角色定義，可將參與心理教育的人員、部門有機的納入一個平臺進(jìn)行管理。完善的權(quán)限安全控制，極大地確保數(shù)據(jù)安全，系統(tǒng)平穩(wěn)運行。

5、可導(dǎo)出人員詳細(xì)個人檔案，支持批量導(dǎo)出?？梢栽O(shè)置人員離校、在校狀態(tài)。對個人填寫心理總評。

需要具備數(shù)據(jù)備份以及恢復(fù)功能。軟件應(yīng)該能通過網(wǎng)頁界面進(jìn)行數(shù)據(jù)庫備份。

（二）人口學(xué)普查系統(tǒng)：

1、自主添加普查類別，并可設(shè)置開放/關(guān)閉普查項目。

2、自定義普查項目，支持填空、單選、多選、是否、問答題目類型，并可設(shè)置是否必答和是否開放。

3、普查項目批量綁定測查人員，有針對性的對不同人員的背景資料進(jìn)行調(diào)查。

4、普查信息可匯總統(tǒng)計，輸出普查項目統(tǒng)計報表，整體把握全體人員背景分布狀況。

5、人員信息采集系統(tǒng)中涉及的項目都可以作為查詢條件為用戶輸出分析報表。

（三）心理健康測評系統(tǒng)

1、測評分析系統(tǒng)要求提供60套以上心理測評工具，可以對心理健康、人格、情緒、智力、職業(yè)生涯、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力等多個方面展開測評。

2、既可滿足在學(xué)校心理咨詢室、局域網(wǎng)和因特網(wǎng)上同時進(jìn)行大規(guī)模的團(tuán)體測評，也可個別咨詢診斷。

3、系統(tǒng)可以自動生成心理測試報告，以HTML、WORD、EXECL格式顯示報告，并可直接進(jìn)行文字輸入、編輯修改。且報告根據(jù)不用的使用者查看，顯示不同的報告類型，如簡易報告、標(biāo)準(zhǔn)報告、完整報告等。

4、心理測評報告通過授權(quán)的方式反饋給被試，既可自動進(jìn)行報告授權(quán)，也可測試完畢后手動授權(quán)，并可以進(jìn)行取消授權(quán)操作。

5、可對測評進(jìn)度隨時進(jìn)行查看，輸出已測和未測人員報表，及時補測，避免漏測。

6、測評次數(shù)自動生成，便于后期預(yù)警篩查分析。

（四）心理檔案管理系統(tǒng)：

1、不同的心理老師通過管理員授權(quán)查看允許查看的被試信息。

2、心理檔案系統(tǒng)的查詢分為基本條件查詢和高級條件查詢?；緱l件如：編號、姓名、性別、年齡、民族、年級信息等進(jìn)行人員查詢；高級條件查詢?yōu)樽远x查詢，將用戶自定義的普查項目引入查詢分析，如：來源地、是否獨生子女、是否為黨員、是否進(jìn)行過心理咨詢等等，通過高級條件的自定義，用戶能夠獲得任意樣本的人員信息。

3、檔案系統(tǒng)將人員的全部信息進(jìn)行整合，提供人員基本信息，普查檔案、測評檔案等。可以對人員檔案進(jìn)行分類輸出，也可以輸出綜合檔案。

（五）數(shù)據(jù)分析管理系統(tǒng)：

1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能可根據(jù)人員機構(gòu)、測評量表及不同程度的因子預(yù)警分值范圍、測評時間、測評次數(shù)等查詢條件，自動篩查出需要符合條件的需要干預(yù)的人員。同時并出具內(nèi)容完備的心理健康水平綜合評估報告，用于全校心理健康水平的評估與統(tǒng)計。

2、系統(tǒng)支持分別導(dǎo)出選項、分值、因子等原始的心理測查數(shù)據(jù)報表。

3、異常心理功能，可以自動將需要干預(yù)的人員篩查出來，并出具自動預(yù)警團(tuán)體報告?？勺杂刹榭幢活A(yù)警人員的被預(yù)警因子信息、預(yù)警因子包含的題目答題選項和分值情況，生成個人異常心理報告，便于展開后續(xù)的個性化的心理干預(yù)輔導(dǎo)。所有報告均支持打印輸出。

4、綜合分析功能，支持單個測試量表或者多個測試量表的多因子分值范圍、多題目組合條件（或和且）查詢。自動生成多量表篩選報告，滿足咨詢師深層次的篩查需求，為展開專題研究提供必需的篩查測試樣本數(shù)據(jù)。

5、樣本分析，可針對兩個樣本，作差異性t檢驗/Z檢驗。輸出樣本統(tǒng)計報告，包含平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、最小值、

▲6、針對SCL-90及UPI名單的基礎(chǔ)篩選，做學(xué)校檔案量表對比。失調(diào)比例及常規(guī)比例均衡。包含實測人數(shù)，陽性人數(shù)比例，中重度人數(shù)比例，陽性人數(shù)人員列表，中重度人數(shù)人員列表。方便學(xué)院統(tǒng)計人員及比例均衡狀態(tài)最大值等統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

（六）量表管理系統(tǒng)：

▲1、可自主添加、修改、刪除量表類別，并可針對量表類別做顯示/隱藏設(shè)置。

2、支持量表導(dǎo)出功能，并可同步導(dǎo)出答題卡，便于開展個體化測試。

3、新建量表時，可自由定義量表名稱、量表介紹、測試指導(dǎo)語、選項計分、因子計分、原始分和標(biāo)準(zhǔn)分的轉(zhuǎn)換、因子圖表項目的控制、常模范圍、結(jié)果分析解釋、指導(dǎo)建議、預(yù)警分值等量表信息，同時可以進(jìn)一步設(shè)置量表的控制條件，如性別、年齡范圍、答題時間等。同時以上項目均可以進(jìn)行后期設(shè)置進(jìn)行修改和完善。

4、系統(tǒng)支持多級題目的導(dǎo)入，可批量添加量表題目、批量生成題目選項，支持邏輯條件題目跳轉(zhuǎn)，支持單選、多選、填空、問答、圖片形式的量表，可以對測評后的數(shù)據(jù)進(jìn)行自組因子分析。

5、量表條件控制功能設(shè)計方面，可設(shè)置測評量表的開放/關(guān)閉狀態(tài)，是否立即計算結(jié)果，是否允許重復(fù)測試，測評報告開放狀態(tài)等。

6、提供量表綁定功能，可將不同量表綁定不同的人員群體，并支持同時開展測試。

（七）權(quán)限管理及角色定義系統(tǒng)

1、權(quán)限管理用于自定義系統(tǒng)角色或用戶的對應(yīng)開放/關(guān)閉功能模塊的賦權(quán)工作，確保不同角色或用戶使用系統(tǒng)的安全性與保密性。

2、機構(gòu)管理用于機構(gòu)類別的自定義添加、修改、刪除，機構(gòu)結(jié)構(gòu)關(guān)系、層級的設(shè)置與調(diào)整，機構(gòu)信息的調(diào)整與完善。

3、角色管理用于自定義系統(tǒng)內(nèi)角色的添加、修改、刪除，以及對于不同角色詳細(xì)設(shè)置的變更與調(diào)整。

（八）危機預(yù)警干預(yù)統(tǒng)計

▲可以定義預(yù)警方案，可多量表多因子的組合進(jìn)行預(yù)警，生成預(yù)警總報表和預(yù)警報表。包括心理文章、心理音樂、心理圖片、心理游戲治療四大模塊，老師可根據(jù)需求自行添加干預(yù)內(nèi)容。

（九）專家督導(dǎo)

▲1、危機預(yù)警庫，危機干預(yù)庫要提供一鍵檢索和高級檢索兩種方式，方便管理員對整個轄區(qū)的危機人員進(jìn)行管理。

2、提供三種預(yù)警檢測方式，包括測評發(fā)現(xiàn)，學(xué)院上報，咨詢發(fā)現(xiàn)。

 3、提供三種干預(yù)方式，先是預(yù)警檢測，再是干預(yù)，然后專家評估，最后是發(fā)放通知書。每一階段的危機干預(yù)，需要補充填寫的問題信息都是可以無限擴(kuò)充的。

（十）功能室管理

 1、功能室管理可整體管理學(xué)校其它功能室使用狀況，來訪者信息記錄，參與活動，心理軟件使用狀況，以及軟件使用次數(shù)，使用原因及使用效果。便捷、高效、詳細(xì)的管理統(tǒng)計，一健式查詢。（可無限添加功能室）

 2、記錄沙盤游戲，使用目的、作品名稱、使用時間、拜訪順序及動作、來訪者體會感悟記錄、上傳作品相片、咨詢師建議。

3、紀(jì)錄團(tuán)體活動使用時間、咨詢師、參加人員、活動目標(biāo)、活動名稱、活動情況摘要、活動效果。

三、數(shù)據(jù)管理

    ▲系統(tǒng)能真實記錄受測者測評的所有數(shù)據(jù)原始記錄。除對測驗數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、打印等基本操作外，管理者還可通過系統(tǒng)專門設(shè)計的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和統(tǒng)計報表功能，且測試數(shù)據(jù)還可以導(dǎo)入到SPSS等專業(yè)統(tǒng)計軟件或以Excel格式導(dǎo)出，進(jìn)行更深入的統(tǒng)計分析。并且可對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份和恢復(fù)。另對批量測驗時，系統(tǒng)通過量表答案數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能，即可用Execl文件中測驗者的測驗選項導(dǎo)入到系統(tǒng)，自動生成結(jié)果的過程，也可以通過量表答案數(shù)據(jù)錄入直接批量錄入測驗。

產(chǎn)品組成

心理教育信息化管理系統(tǒng)專業(yè)版安裝系統(tǒng)一套，包括：系統(tǒng)安裝盤一張，系統(tǒng)加密狗一個，包裝盒一個。

★四.所提供產(chǎn)品必須是原廠商原裝、正規(guī)渠道產(chǎn)品，涉及軟件是合法的、正版無版權(quán)糾紛的產(chǎn)品，在使用涉及的軟件或其任何一部分時免受第三方提出侵犯其著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或設(shè)計權(quán)的糾紛。

1套

5

老年放松引導(dǎo)關(guān)懷系統(tǒng)

一、參數(shù)

1、通過虛擬現(xiàn)實眼鏡、耳機、搖桿三維空間、六個自由度的方式浸入式體驗多種類型場景（漫游場景包含多個種類，太空漫游、四季不同體驗），多感知性，包括感知性、沉浸感、交互性、構(gòu)想性；

2、“感知性”包含多感知性，視覺、聽覺、運動感知；

3、“沉浸感”指的是場景采用高逼真度建模，真實太陽光照效果，精細(xì)雕刻皮膚細(xì)節(jié)，給來訪者帶來高逼真度的真實體驗；

4、“交互性”指用戶通過雙搖桿（或動作捕捉）實現(xiàn)場景內(nèi)來訪者自由伸展的互動效果；

5、“構(gòu)想性”指的是來訪者在虛擬現(xiàn)實放松訓(xùn)練系統(tǒng)過程中，結(jié)合各類信息及自身的行為，展開想象、聯(lián)想、推理和邏輯判斷等，從而獲得更多實際生活中無法體驗到的實踐鍛煉；

系統(tǒng)功能：

通過虛擬現(xiàn)實頭盔、搖桿實現(xiàn)三維場景、六個自由度身臨其境般的真實體驗；

采用自主開發(fā)報表系統(tǒng)，呈現(xiàn)報告美觀，支持打印及導(dǎo)出；

一體機參數(shù)：
移動方式：落地移動式；
尺寸：高1380mm，寬650mm，深650mm；操作臺高度 920mm;
輸入方式：內(nèi)嵌式一體化鍵盤，觸摸板式鼠標(biāo)操作；
顯示器：VR弧形液晶顯示器，分辨率1920*1080；音箱：內(nèi)置音箱，5.1立體聲；模塊：電源模塊、智能散熱模塊、WIFI模塊。                                                 
★二.所提供產(chǎn)品必須是原廠商原裝、正規(guī)渠道產(chǎn)品，涉及軟件是合法的、正版無版權(quán)糾紛的產(chǎn)品，在使用涉及的軟件或其任何一部分時免受第三方提出侵犯其著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或設(shè)計權(quán)的糾紛。
★三、出具此產(chǎn)品生產(chǎn)制造商針對本項目的銷售授權(quán)書加蓋公章。

1套

6

虛擬沙盤分析系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）

一、沙盤療法的目的：沙盤游戲療法即治療師提供沙盤、沙、水及有關(guān)的物件和材料,讓個體在沙盤所限定的區(qū)域里,運用這些道具發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力,在沙盤里制造出一些場景的過程。其目的是通過這種方式，讓個體獲得自由和安全的環(huán)境釋放自己的意識及潛意識里被壓抑的部分，從而逐漸自我康復(fù)。

二、客戶端

★2-1、場景畫筆：可以建立山體、降低山體、平整山體；

2-2、地表畫筆：通過地表畫筆為場景改變材質(zhì)，例如雪地、沙地、草地、碎石、沼澤、磚路等；

★2-3、動態(tài)水系統(tǒng)：分為水面、水底兩部分，水底由4種水底材質(zhì)組成，水底隨機動態(tài)魚群；水面為動態(tài)仿真水浪，由2種材質(zhì)組成，分別為海洋、湖泊。

★2-4、動態(tài)光照系統(tǒng)：可通過日歷牌選擇日期，24小時動態(tài)光照系統(tǒng)，可1-3倍速時間快進(jìn)，體驗日出與日落星辰大海；

★2-5、動態(tài)氣候系統(tǒng)：可以選擇云、風(fēng)、雨、雪、雷電、彩虹改變氣候環(huán)境，模擬不同的心境；

★2-6、音樂系統(tǒng)：可以選擇不同的背景音樂襯托環(huán)境；

★2-7、冥想系統(tǒng)：環(huán)境和音樂搭配好之后，可以進(jìn)入冥想狀態(tài)，時間會以三倍速度快速流淌，從太陽升起到茫茫星辰，通過背景音樂感受不同心境，可以起到心理放松的作用；

★2-8、拍照系統(tǒng)：模擬F2.8大光圈相機鏡頭對當(dāng)前場景任意位置進(jìn)行拍照保存；

★2-9、錄像系統(tǒng)：錄制分辨率1920x1080高清視頻形成存檔；

2-10、時間軸系統(tǒng)：從場景開始到結(jié)束全程記錄保存，形成存檔后，可打開再次編輯；

2-11、作品存檔：可以對當(dāng)前作品進(jìn)行存檔，可保存為“可修改存檔”，也可保存為“不可修改模式”；

★2-12、模型系統(tǒng)：模型分為交通工具、人物、動物、植物、建筑物、食物等不少于1000模型，部分模型有動畫功能、行走功能、行走速度設(shè)置等功能；

★2-13、我的大廳：在大廳中，可以查看單位列表、允許查看的人員列表，可以對人員列表進(jìn)行“邀請”、“組隊”功能；

★2-14、“我的”功能，包含：我的資料、我的單位、我的消息、擴(kuò)展消息、我的檔案、安全設(shè)置、系統(tǒng)設(shè)置等功能。

★三、出具此產(chǎn)品生產(chǎn)制造商針對本項目的銷售授權(quán)書加蓋公章。

★四、軟件須提供正版現(xiàn)場演示（錄屏及視頻播放等演示無效），滿足軟件功能需求。

1套

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心理沙盤（實體）

標(biāo)準(zhǔn)沙箱2個，內(nèi)側(cè)尺寸為720×570×70mm，

2、實木噴漆，外側(cè)涂木本色，內(nèi)側(cè)涂海藍(lán)色； 

3、團(tuán)體沙箱1個，內(nèi)側(cè)尺寸為1200×800×100mm，實木噴漆，外側(cè)涂木本色，內(nèi)側(cè)涂海藍(lán)色；

4、沙具數(shù)量3000個，可分為九大類43小類； 

5、沙具架3個，尺寸為1600×1200×300mm，四層；      

6、沙子60斤，黃色水洗沙；  

7、沙盤管理軟件（沙盤講解視頻光盤）一套，包括沙刷、沙鏟、噴水壺；沙盤操作手冊1本。

1套

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沙發(fā)

單人沙發(fā)，尺寸：約78*78*75cm；

2個

9

茶幾

茶幾：圓形，

1個

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活動桌椅

可以拼成圓形桌，可拼接成S型，鋼琴烤漆桌面，鋼管噴塑支持架。配套彩色可折疊椅。

1套

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健康宣教書籍

《只有醫(yī)生知道》、《體質(zhì)食療》、《營養(yǎng)圣經(jīng)》、《營養(yǎng)與健康》、《五谷雜糧最養(yǎng)人》、《慢性病的家居飲食健康》、《居家養(yǎng)老解困記》、《學(xué)習(xí)做一個會老的人》、《不衰老的活法》、《中老年必知365個養(yǎng)生法》

80本

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書架

定制，人造板，噴漆，4層書架。

1套

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風(fēng)鈴

產(chǎn)品功能：實訓(xùn)用教具、奧爾夫教具、樂隊伴奏音樹。產(chǎn)品參數(shù)：支架：帶支架，音色：36音、顏色：金色。

1套

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儲物柜

材質(zhì)：板材，基材采用E1級優(yōu)質(zhì)環(huán)保板材，優(yōu)質(zhì)PVC封邊，優(yōu)質(zhì)五金配件。

1套

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電腦

CPU：I5-9400F；內(nèi)存：8G；硬盤：1TB；256GB SSD；顯卡：獨立顯卡；顯示器：21.5英寸顯示器；

1臺

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文化框

根據(jù)不同實訓(xùn)室內(nèi)容放置專業(yè)素材，圖片、文字等，鑲嵌至相框內(nèi)。
以突出實訓(xùn)內(nèi)容以及實訓(xùn)主體為核心，讓實訓(xùn)室從實操到理論相結(jié)合的為學(xué)生帶來更多的知識點。

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